从师范211到港大英语研究，她都经历了什么？

近几年，由于香港高校的教育远近闻名，以及与大陆距离近，学费相对低且学制短等因素，越来越多的学生青睐香港进行留学深造。香港今年的申请格外卷，申请人数暴涨，申请时间提前，打算申请香港的同学赶紧行动起来。

今天给大家分析一个211大学英语专业申请香港大学英语研究硕士的案例。

学生背景

本科背景：211-英语师范专业

软性背景：GPA85 雅思7.5(6.0)

入学时间：2021年秋

录取结果：香港大学英语研究硕士

学生背景很不错，优势在于211学校，港校申请很认可，本专业也是英语，与申请目标专业完全一致。均分85+在众多申请香港的学生里还算有优势，雅思分数7.5也是非常难得。

但是，学生的雅思小分只有6.0，刚开始还很担心会不会不符合要求。

我们通过分析，给学生推荐了香港大学的英语研究和语言学。

官网要求

港大的英语研究硕士官网要求是：

英语相关（学生完全符合）

语言要求：TOEFL 80 写作25；IELTS 7 小分5.5

所以我们极力鼓励学生去尝试申请该专业，雅思小分虽然是个短板，但是基于其他条件还不错的情况下，我们非常有把握。

专业推荐

我们之所以推荐这个专业给学生，是因为学生本身对英语文学相关的课程非常感兴趣，而港大的英语研究文学硕士主要就是研究跨文化，利用香港的历史、地理和政治地位。每门课程都考虑不同的跨文化交流理论、语言和文学，特别是东西方和后殖民思维。

留学申请，必须是基于兴趣起源和职业规划来定的，而不是心血来潮，想一出是一出的。

港大的英语研究项目给学生提供了参与创新课程的机会，探索文学、文化和语言理论的最新发展。课程以跨文化为重点，一些选修课将在晚上开设，另一些在白天开设。每堂课可包括讲座、工作坊、学生简报或其他形式的课堂学习。

申请的过程中，我们为学生做了什么

在简历方面，我们帮学生着重突出了她在新东方做英语老师的经历以及她在民办中学里做代课教师的经历，摘取出她在教学方面的成就以及她自身对英语这门语言的兴趣点和规划。

个人陈述里，我们的文书老师结合港大英语研究专业的培养目标，充分表达出学生对英语语言的热爱和兴趣。除此之外，学生大学期间曾经发表过相关的论文，研究英语语言学与跨文化交流，这与申请目标专业开设的课程也非常匹配。

推荐信在申请过程中，具有扭转乾坤的功能，根据该学生的情况，我们建议该学生提前和接触较多的老师联系，确定推荐人并拿到老师们的邮箱。推荐人并不是说名气要越大越好，而是推荐人对你这个申请人的熟悉程度越高越好。因为熟悉的老师给出的推荐信不仅真实，而且非常具有说服力。

有了优质文书的加持和申请时间的把握，最后拿到录取意料之中。

朗汀留学觉得该学生最后录取的关键，主要是文书（个人陈述、简历）与项目的高度匹配。这里指的高度匹配是指学生的职业目标（规划）和项目的培养目标，以及CV的设计、PS的个性化特质塑造和项目的招生偏好。

香港地区学校的申请是朗汀团队极其擅长的领域，朗汀老师对香港地区的招生政策异常熟悉，通过仔细的分析和对政策的解析，时常能帮助学生在冲刺名校阶段收获意外的惊喜。相关学生需要注意实习经历的背景。